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职业道德

更新时间:2020-08-24 浏览量:10013
什么是注册会计师的职业道德
有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人,自信和未来都是自己给的。关于什么是注册会计师的职业道德问题应该怎么处理,老师已经详细解答。牛账网现共有答疑老师314+,均是专业出身,如果你有任何想问的专业知识,都可以来牛账网噢!指注册会计师在执业时所应遵循的行为规范,包括在职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等方面所应达到的行为标准。参加注册会计师全国统一考试成绩合格,并从事审计业务工作二年以上的,可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请成为注册会计师。我国注册会计师职业道德的基本准则包括:(1)格守独立、客观和公正的原则:(2)保持和提高专业胜任能力;(3)遵守独立审计准则等职业规范,合理运用会计准则及国家其他相关技术规范;(4)在维护社会公众利益的前提下为诚为客户服务;(5)与同行保持良好的工作关系,配合同行工作;(6)维护职业形象,不得有可能损害职业形象的行为。
2022注会考试《审计》章节思维导图-职业道德基本原则和概念
我们知道,注册会计师资格证,是国内财会业界含金量最高的证书,同时注册会计师也是高薪的职业之一,这也是很多小伙伴将注册会计师作为奋战的目标,但是,我们也知道,注册会计师的通过率也是比较低的。为此,牛账网会计小编也给大家准备好2022注会考试《审计》章节思维导图-职业道德基本原则和概念,希望在这为大家的备考提供一些帮助!一、2022注会考试《审计》章节思维导图牛账网会计网校整理了2022注会《审计》的思维导图,其他重点部分章节思维导图可直接点击以下表格内文字链接进行查看哦!大家在查看章节思维导图的同时,记得要结合自己的学习方法进行科学理解记忆,这样对于考试前的重点知识点巩固就比较轻松了!!2022年注册会计师考试《审计》章节思维导图章节章节内容章节章节内容第一章审计概述第十三章对舞弊和法律法规的考虑第二章审计计划第十四章审计沟通第三章审计证据第十五章注册会计师利用他人的工作第四章审计抽样方法第十六章对集团财务报表审计的特殊考虑第五章信息技术对审计的影响第十七章其他特殊项目的审计第六章审计工作底稿第十八章完成审计工作第七章风险评估第十九章审计报告第八章风险应对第二十章企业内部控制审计第九章销售与收款循环的审计第二十一章会计事务所业务质量管理第十章采购与付款循环的审计第二十二章职业道德基本原则和概念第十一章生产与存货循环的审计第二十三章审计业务对独立性的要求第十二章货币资金的审计 ———— 二、以下...
中小学教师职业道德内容有哪些
积土而为山,积水而为海。中小学教师资格考试热度持续走高已经不是新鲜事了。通过实施中小学教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,下面就和老师一起来详细了解一下有关中小学教师职业道德内容有哪些问题的解答吧。  中小学教师职业道德内容有哪些?这个知识点是教师资格证考试常考的知识点,如果你还不清楚,就跟着牛账网苏老师一起来看下中小学教师职业道德规范的相关内容吧!  中小学教师职业道德规范  (2008年修订)  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。  五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范...
中小学教师职业道德规范考点有哪些
积土而为山,积水而为海。中小学教师资格考试热度持续走高已经不是新鲜事了。通过实施中小学教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,下面就和老师一起来详细了解一下有关中小学教师职业道德规范考点有哪些问题的解答吧。  中小学教师职业道德规范考点有哪些?正在备考教师资格证考试的考生们都比较关注这个问题,那么就一起来了解一下吧!  中小学教师职业道德规范考点有哪些?  一、爱国守法。这一规范最主要强调教师能够做到热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  二、爱岗敬业。说白了爱岗敬业的意思就是教师要做到热爱自己的岗位,能够崇敬自己的职业能够诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。陶行知先生曾经说过:捧着一颗心来,不带走半颗草去说明的就是作为教师应该甘于奉献自己,把自己的毕生所学倾尽所有的交给学生即体现的就是爱岗敬业的精神。同时教师在课前能够认真的备课上课,认真批改作业,辅导学生不敷衍也是教师爱岗敬业。  三、关爱学生。关爱学生强调的是关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。这一规范在考试的...
中小学教师职业道德规范最新修订版内容
积土而为山,积水而为海。中小学教师资格考试热度持续走高已经不是新鲜事了。通过实施中小学教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,下面就和老师一起来详细了解一下有关中小学教师职业道德规范最新修订版内容问题的解答吧。  中小学教师职业道德规范最新修订版内容有哪些?中小学教师职业道德规范最新修订版内容是怎样的?在2020年的教资考试开考之前,大家必须掌握好这个考点哦!  中小学教师职业道德规范  (2008年修订)  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。  五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范...

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