小学教师资格证面试考什么内容 容易考过吗

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小学教师资格证面试主要考察考生是否具备成为小学教师的基本素养和基本能力。采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

小学教资面试内容及评分表标准序号测试项目权重分值评分标准一职业认知53热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向2具备从事教师职业应有的责任心和爱心二心理素质103积极上进，有自信心3具有一定的情绪调控能力4具有较强的应变能力三仪表仪态105行为举止自然大方，有亲和力5衣饰得体，符合教师的职业特点四言语表达154教学语言规范，口齿清楚，语速适宜6表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力5善于倾听，并能做出恰当的回应五思维品质156思维严密，条理清晰，逻辑性强5能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应4具有一定的创新意识六教学设计104教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动3学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标七教学实施258教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏6知识讲授准确，能基本完成教学任务6能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学3板书工整规范、布局合理八教学评价105能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈5能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价小学教师资格证面试结构化考什么

教师结构化面试是指根据教师职业的特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合教师职业要求的人才测评方法。结构化面试是一个标准化的考试，在面试过程中，面试题目的设置、评分规则、整个流程都是固定的和标准化的。在结构化面试过程中，考生是主动的表现者，考官是被动的观察者，不像其他形式的面试，如答辩，考官可以与考生对话，一问一答，融合互动。

结构化考察要素包含：职业认知能力、综合分析能力、语言表达能力、应急应变能力、人际沟通能力、计划组织能力、管理学生能力等。

应急应变主要强调两点：一是情境的“急”，二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。

人际沟通主要考察教师的沟通能力，作为教师，是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中，需要注意与不同对象（学校领导、同事、家长、学生）的沟通交流。

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