教师资格证考试写作老跑题怎么办？教你如何确定文章立意

人世间只有真诚的情谊，哪怕在时间的洗刷下依然不会改变最初纯真的容颜。教资备考刻不容缓，希望所有报考教资考试的考生都能学有所成，下面大家就和老师一起来详细了解一下有关教师资格证考试写作老跑题怎么办？教你如何确定文章立意问题的解答吧。

　　在教师资格证统考试题中，占分比例最大，最能拉开考生间分数差距的就是写作题，对于写作题，在短时间内，考生们也是能够拿到不错的分数，那么，如何较好地备考写作呢?接下来，就由小编给大家进行讲解。

　　“知己知彼，百战不殆”，写作要想拿到备考，作为考生，首先得了解阅卷老师的判卷心理和标准。纵观历年教资的写作试题，可以发现，常考常写的文体就是议论文或者论说文，如果阅卷老师在30S内就能捕捉到考生作文的中心思想即论点，基本上就不会是低分的作文，这一点是可以保证的，因为议论文的三大要素之一就是论点。关于判卷标准，一般而言，阅卷老师会从立意、结构、素材、卷面和语言等方面去给分。一篇很好的文章须然具备两个要素：内容和文采，当然，在教资写作考试中，如果考生无法做到文采斐然，但只要观点明确，没文采，其作文依然可以成为一类文章;而一篇文章如果只有文采，没有观点那就属于四类文，20分以下，是低分作。因此，建议广大的烤鸭们，一定要学会提炼观点，观点在文章的立意和论据中体现，既要准确也要明确。那么，如何根据题干中的材料提炼出明确的观点呢?

　　一般来讲，教资的写作试题命题趋势归纳为三种：命题作文、话题作文、材料作文。命题作文，立意已经很明确，属于比较简单的一种类型;话题作文，与命题作文一样较为简单;相对而言，材料作文较难，难于如何从一段材料中提炼出明确的论点，即确定文章的立意。在这里，小编给大家介绍两种常用的方法：关键词分析法和主体分析法。

　　1.关键词分析法

　　意即从给定的一段材料中寻找关键词，那些出现频率较高的或者概括性的词语就是这里所谓的关键词。这种分析方法适用于观点型或者哲理型的材料。其分析步骤是：找关键词------分析关键词之间的逻辑关系------解释关键词的含义-------最后确定文章的立意。

　　2.主体分析法

　　意即从给定的材料中找出所涉及的人物或者动物。这种分析方法适用于故事型的材料。其分析步骤是：找主体------找主体的做法------做法的共同目的/行为的结果-------引申义即立意。

　　以上就是确定文章立意的两种常用方法，把握方法后，多加练习即可!

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