教资考试材料分析题答题模板:教师观

盛年不重来，一日再难晨。及时当勉励，岁月不待人。中小学教师资格考试热度持续走高已经不是新鲜事了。通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，下面就和老师一起来详细了解一下有关教资考试材料分析题答题模板:教师观问题的解答吧。

　　为了帮助大家好好备考教师资格证考试，牛账网苏老师整理了教资考试材料分析题答题模板，供大家参考，一起来看下吧!

　　教师观

　　考点：新课程背景下的教师角色

　　01

　　该教师的做法是正确的，符合素质教育下教师观的要求。

　　(1)教师观强调，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机、引导学生学习的方法、培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中某老师…………

　　(2)教师观强调，教师要从课程的忠实实践者转变为课程的建设者和开发者。教师必须要在课程改革中发挥主体作用，成为课程的开发者和建设者。材料中某老师…………

　　(3)教师观强调，教师要从“教书匠”转变成为教育教学的研究者和反思的实践者。倡导教师在教学改进而研究和反思工作中的不足。材料中某老师…………

　　02

　　该教师的做法是错误的，违背素质教育下教师观的要求。

　　(1)教师观强调，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机、引导学生学习的方法、培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中某老师…………

　　(2)教师观强调，教师要从课程的忠实实践者转变为课程的建设者和开发者。教师必须要在课程改革中发挥主体作用，成为课程的开发者和建设者。材料中某老师…………

　　(3)教师观强调，教师要从“教书匠”转变成为教育教学的研究者和反思的实践者。倡导教师在教学改进而研究和反思工作中的不足。材料中某老师…………

　　以上仅供参考。

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