考前必看!教师资格证考试答题技巧作文题

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。中小学教师资格考试热度持续走高已经不是新鲜事了。通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，下面就和老师一起来详细了解一下有关考前必看!教师资格证考试答题技巧作文题问题的解答吧。

　　距离教师资格证考试越来越近了。为了各位考生能对更加轻松的应对考试，小编整理了在考试中一些题型的答题技巧，希望能对各位考生有所帮助。各位考生，一定要看看哟!本文主要内容为作文题答题技巧。

　　作文题首先要审题，这是重中之重。一般会要求自选文体，但是建议以议论文为主。

　　在看清要求后要确定这篇材料的主要观点，接下来就是选素材了，从大脑中积累的素材进行筛选，一般以举例子、正反结合等条件进行选择。

　　还可以把近期比较典型的优秀教师事迹多看看，作为例子论证自己的观点，给阅卷人以新鲜感、亲近感(感动中国、首届“河南最美教师”的事迹也可以)。一定要把相关的知识点和这些例子结合起来。

　　“题好文一半”，其实一篇文章，只要立意准确，即使你的文采一般，也可以得到30分左右的成绩。作文立意常用方法：

　　5种作文立意方法：

　　(1)提炼中心法：这是写材料作文最为常见且最为稳妥的立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时可采用这种方法来立意。

　　(2)抓关键字句法：关键字句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键字句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

　　(3)由物及人法：写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要考生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的事物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。

　　(4)由果溯因法：事物都是互相联系的。比如，很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。

　　(5)分析关系法：读材料时，如果善于分析材料中诸事物的关系，即可找到立意的依据。事物的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。

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